Esta Guía didáctica es la número 40 de una serie que se comenzó hace más de veinte años y en la que ha colaborado el equipo del Área de Educación, el de Publicaciones y las responsables de las colecciones del museo y de exposiciones. A lo largo de la serie se puede ver una transformación, no solo en el contenido, enfoque o articulación de estas guías, sino que también reflejan los cambios metodológicos del Área de Educación del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza. Una evolución compartida entre las personas que han participado en los programas, proyectos y actividades, y naturalmente, todos los profesionales que han formado parte de este equipo desde su arranque a finales del siglo pasado.

 

Esta es una publicación en la que la literatura, la historia y el arte se narran, pero también es un ejercicio de creación por parte de quién lo lee. A lo largo de toda ella proponemos ejercicios de creación de textos, quizás un poco más sofisticados que los que proponemos, en ese caso oralmente, en nuestras actividades presenciales en el propio museo, pero que en esencia buscan dar valor a las narrativas que parten del lector o del visitante del museo y, si éste así lo desea, poder compartirlas con nosotros y el resto de los lectores.